BANDAR LAMPUNG- Dinas Pendidikan Provinsi Lampung bersama Tim Juri resmi merampungkan penilaian 1.200 naskah dalam ajang Lomba Menulis Surat untuk Gubernur Lampung. Sebanyak 21 pelajar SMA/SMK se-Provinsi Lampung berhasil terpilih sebagai pemenang dalam kompetisi literasi tersebut.
Saat menerima finalisasi hasil penilaian dari dewan juri, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Lampung, Thomas Amirico, menyampaikan rasa bahagianya mendapati tingginya antusiasme literasi di kalangan pelajar. Terlebih, jumlah naskah yang masuk menembus ribuan peserta.
“Atmosfer kondusif bagi perkembangan literasi pelajar Lampung ini perlu terus dirawat dan dikembangkan,” ujar Thomas, Senin (9/11/2026).
Ia menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya kepada para pemenang dan berpesan agar semangat berliterasi terus ditingkatkan tanpa cepat merasa puas. Menurutnya, konsistensi dalam menulis akan makin mengasah kemampuan siswa dalam menuangkan gagasan dan pemikiran secara optimal.
“Selamat bagi para pemenang. Sedangkan kepada anak-anakku para peserta lomba yang kali ini belum berhasil, jangan berkecil hati. Anggap ini sebagai latihan dan proses pembelajaran. Akan ada kesempatan lain untuk mengasah kemampuan. Percayalah, tidak ada pembelajaran yang sia-sia,” pesannya memberi motivasi.
Bakal Dijadwalkan Bertemu Gubernur Mirza
Pada perlombaan kali ini, panitia tidak hanya memilih Juara 1, 2, dan 3 serta Juara Harapan 1, 2, dan 3. Penyelenggara juga menetapkan Juara Favorit dari masing-masing kabupaten/kota se-Provinsi Lampung.
Selain piagam dan dana pembinaan, para juara diagendakan untuk menerima penghargaan tersebut secara langsung dari Gubernur Lampung, Rahmat Mirzani Djausal, mendampingi Kadisdik Thomas Amirico. Mengenai tempat dan waktu penyerahan hadiah akan diinformasikan lebih lanjut menyesuaikan agenda kegiatan Gubernur.
Lomba Menulis Surat Kepada Gubernur Lampung ini digelar oleh Dinas Pendidikan Provinsi Lampung berkolaborasi dengan Forum Jurnalis Peduli Literasi Pelajar Lampung. Adapun jajaran Dewan Juri yang menguji dan menilai naskah terdiri dari Hendri Std, Juniardi, Adi Pranoto, Abdul Karim, dan Fajar Arifin.
Rincian Hadiah Pembinaan
Para pemenang berhak mendapatkan piagam penghargaan serta dana pembinaan dengan rincian sebagai berikut:
Juara 1: Rp1.750.000
Juara 2: Rp1.500.000
Juara 3: Rp1.250.000
Juara Harapan 1: Rp1.000.000
Juara Harapan 2: Rp800.000
Juara Harapan 3: Rp600.000
15 Juara Favorit (Tiap Kabupaten/Kota): Masing-masing Rp500.000.
Ini 3 Karya Terbaik dan Catatan Dewan Juri Lomba Menulis Surat untuk Gubernur Lampung
Dewan juri Lomba Menulis Surat untuk Gubernur Lampung telah merampungkan proses penilaian dan reviu mendalam terhadap ribuan naskah yang masuk.
Dari seleksi ketat tersebut, terpilih tiga karya pelajar SMA/SMK sederajat terbaik yang dinilai paling matang, analitis, dan memiliki bobot gagasan yang luar biasa.
Ketiga pemenang utama tersebut masing-masing menonjolkan isu strategis yang berbeda, mulai dari pemerataan fasilitas pendidikan di pelosok, refleksi kepemimpinan dan pembangunan infrastruktur, hingga penyelamatan ekosistem pesisir berbasis data ilmiah.
Berikut adalah review lengkap dari dewan juri terhadap tiga naskah peraih peringkat teratas:
Juara 1: Visi Pendidikan Inklusif dari Stefania Ergi (SMAN 2 Tulang Bawang Udik)
Posisi pertama diraih oleh Stefania Ergi, siswi SMA Negeri 2 Tulang Bawang Udik, Kabupaten Tulang Bawang Barat, melalui naskah esai bertema aspirasi pendidikan.
Dewan juri menilai tulisan tangan Stefania sangat rapi, terstruktur, dan menyentuh seluruh aspek fundamental pendidikan modern. Penulis merumuskan poin-poin aspirasinya secara sistematis, mencakup pemerataan fasilitas sekolah di pelosok (ruang kelas layak, perpustakaan, buku, laboratorium, dan akses internet) hingga pentingnya beasiswa tepat sasaran bagi anak dari keluarga kurang mampu.
Tidak hanya itu, naskah ini juga menyoroti ruang pengembangan bakat akademik maupun non-akademik serta urgensi menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan bebas dari perundungan (bullying). Narasi yang runtut, analitis, dan solutif menjadikan karya ini sebagai salah satu esai aspirasi pendidikan paling matang yang mencerminkan kedewasaan berpikir pelajar daerah.
Juara 2: Refleksi Kepemimpinan dan Infrastruktur dari Rico Jerico (SMAN 1 Jabung)
Posisi kedua ditempati oleh Rico Jerico dari SMAN 1 Jabung, Kabupaten Lampung Timur, yang juga mengemban predikat sebagai Mekhanai Intelegensia Lampung Timur 2026.
Mengusung judul “Gubernurku, Pahlawanku: Dari Generasi Muda untuk Lampung yang Lebih Maju”, naskah karya Rico dinilai sangat elegan, berwibawa, dan sarat makna filosofis. Menggunakan struktur kalimat puitis dan penuh daya persuasi, penulis membuka surat dengan premis mendalam bahwa kepemimpinan yang berdedikasi bagi kesejahteraan rakyat adalah wujud pahlawan masa kini.
Gagasan yang dijabarkan mencakup hakikat pembangunan sejati yang diukur dari kemudahan petani membawa hasil panen, pentingnya pemerataan infrastruktur jalan antardesa sebagai urat nadi perekonomian, hingga penguatan pariwisata digital dan pelestarian budaya. Retorika kepemimpinan yang kuat dalam naskah ini menunjukkan kematangan mental dan intelektual yang luar biasa dari seorang pelajar SMA.
Juara 3: Mahakarya Lingkungan Berbasis Data dari Selvia Ramadhani (SMAN 1 Pasir Sakti)
Sementara itu, peringkat ketiga diraih oleh Selvia Ramadhani, siswi kelas XI.C1 SMAN 1 Pasir Sakti, Kabupaten Lampung Timur, lewat naskah bertajuk “Mangrove Terjaga, Masa Depan Pesisir Lampung Tetap Ada”.
Karya Selvia mendapat apresiasi tinggi dari dewan juri karena sangat kaya akan data ilmiah dan spesifik. Ia merujuk pada laporan BPKH Wilayah XX Juli 2026 mengenai sisa luas mangrove di Lampung seluas 10.086 hektare, daya serap karbon 1.807 ton per hektare, hingga data historis perluasan mangrove di Pasir Sakti dari 27 hektare menjadi 1.510 hektare.
Sebagai anak pesisir, Selvia memaparkan keresahan nyata terkait abrasi dan banjir rob, mengapresiasi payung hukum perlindungan pesisir (seperti PP No. 27 Tahun 2025 dan Perda RTRW No. 14 Tahun 2023), serta menyatakan kesiapan generasi muda terlibat dalam aksi restorasi. Kemampuannya menyajikan data faktual yang akurat mengukuhkan naskah ini sebagai esai lingkungan yang sangat berbobot dan menjadi suara autentik pelajar pesisir Lampung.
Dewan Juri Soroti Literasi Pendidik hingga EYD
Kompetisi menulis surat yang dibuka sejak 19 hingga 31 Oktober tersebut merupakan bagian dari kampanye literasi yang diinisiasi Dinas Pendidikan Provinsi Lampung bekerja sama dengan Forum Jurnalis Peduli Literasi Pelajar Lampung.
Selama lebih dari sepekan, tim dewan juri yang terdiri dari Hendri Std, Juniardi, Adi Pranoto, Abdul Karim, dan Fajar Arifin berjibaku menyeleksi naskah berupa surat tulis tangan dari para peserta.
Pemilihan format tulis tangan ini memiliki makna tersendiri, yakni untuk kembali membudayakan tradisi menulis manual yang kaya manfaat bagi otak, daya ingat, hingga kesehatan mental berdasarkan berbagai studi ilmiah. Lomba ini sendiri mengangkat tiga pilihan tema pokok, yakni aspirasi seputar pendidikan, kepedulian terhadap lingkungan hidup, serta harapan terhadap kesejahteraan rakyat.
Di balik tingginya antusiasme peserta, para dewan juri menyampaikan sejumlah catatan penting terkait implementasi literasi di satuan pendidikan. Juniardi menilai geliat literasi pelajar masih sangat potensial dikembangkan asalkan penanganannya tepat sasaran dan tidak dianggap sekadar kegiatan seremonial belaka.
“Pihak sekolah jangan pernah lagi memandang remeh pengembangan budaya literasi untuk siswa. Jangan pula Dinas Pendidikannya proaktif, tetapi respons pendidik di sekolah malah ‘setengah kopling’ karena menganggap literasi tidak sepenting bidang akademis,” tegas Juniardi.
Pandangan serupa disampaikan Adi Pranoto dan Fajar Arifin. Berdasarkan laporan panitia, banyak pelajar yang berniat ikut terpaksa urung berpartisipasi karena pihak sekolah membatasi dan hanya menunjuk perwakilan tertentu. Padahal, tidak ada ketentuan pembatasan dalam lomba tersebut.
“Mengapa dibatasi, sedangkan tidak ada ketentuan pembatasan. Ini menandakan masih ada kepala sekolah dan guru yang tidak mampu memahami informasi, alhasil potensi siswa banyak yang tidak tersalurkan,” kritik Adi Pranoto.
Dari aspek teknis penilaian, Abdul Karim menyoroti masih banyaknya kesalahan mendasar dalam penulisan yang sesuai Ejaan Yang Disempurnakan (EYD), khususnya pada penempatan kata depan “di” dan “ke”. Ia menyayangkan masih ada sekolah di mana seluruh naskah siswanya keliru dalam kaidah dasar tersebut, yang mengindikasikan kurangnya pengajaran di kelas.
Sementara itu, Hendri Std menekankan bahwa penumbuhan budaya literasi tidak boleh hanya berfokus pada siswa, melainkan juga memerlukan pembenahan pola pikir para pendidik itu sendiri agar program literasi dapat berjalan optimal secara berkelanjutan.
Adapun pengumuman resmi nama-nama pemenang Lomba Menulis Surat Kepada Gubernur Lampung dilakukan pada Senin, 9 November 2026, melalui media sosial resmi Dinas Pendidikan Provinsi Lampung serta website dan media sosial Forum Jurnalis Peduli Literasi Pelajar Lampung. (*) []
Penulis : Anita Ajeng Violanita
Editor : Rudi Alfian
Sumber Berita : Lampung
